新闻动态
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2023-0417
博士生洪茜、郭菲老师和Hamish Coates老师在《学位与研究生教育》2022年第1期发表论文“低年级直博生学术热情缘何消减：基于扎根理论的分析”。该文运用扎根理论方法，探…
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2023-0417
博士生洪茜、郭菲老师、硕士生郑湘和Hamish Coates老师在《现代教育管理》2022年第4期发表论文“博士生教育质量的内涵及其演变——基于评价实践的视角”。该文基于20世纪…
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2023-0417
李锋亮老师、硕士生吴帆和博士生孟雅琴在《Journal of Marketing for Higher Education》2022年发表论文“Changing trends of rates of return: a study from the higher…
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2023-0417
李锋亮老师、硕士生刘潇和肖为群老师在《高等教育研究》2022年第2期发表论文“研究生教育投资风险及其学历层次、性别和部门差异——基于北京市科技工作者的证据”。该文…
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2023-0417
李锋亮老师和博士生王瑜琪在《中国高教研究》2021年第3期发表论文“研究生教育规模对国家创新能力的影响——与本专科教育规模的比较分析”。该文基于国际面板数据，以高…
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2023-0417
张羽老师、刘惠琴老师和石中英老师在《教育研究》2022年第8期发表论文“教育投入产出的人文属性”。该文基于教育投入产出的人文属性的定义和内涵，探究了教育的人文投入…
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2023-0417
罗燕老师和刘惠琴老师在《中国高教研究》2022年第12期发表论文“高等教育人才培养的核心素养——国际机构报告的观点及其对我国的启示”。该文采用文本分析方法，对主要…
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2023-0417
博士后吴倩和刘惠琴老师在《学位与研究生教育》2022年第11期发表论文“德国研究生层次工程教育专业认证制度及启示”。该文以德国研究生层次工程教育专业认证制度为研究对…
