学术论文
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2023-0417
博士生张娟和博士生杨东在《中国高教研究》2021年第12期发表论文“‘申请-考核’制考什么:学术型博士生核心能力的建构与诠释——基于42所一流大学建设高校招生文本分析…
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2023-0417
北京理工大学黄欢老师、博士生李福林和博士生程哲和合作在《研究生教育研究》2022年第2期发表论文“‘乐知’的博士生培养质量更高吗?——职业倾向的中介效应”。该文依…
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2023-0417
博士生刘堃和清华大学教务处吴艳菊老师、清华大学数学科学系白峰杉老师合作在《高等理科教育》2021年第5期发表论文“杜克大学和清华大学研究生助教教学能力提升证书项目…
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2023-0417
博士生洪茜、博士后刘路和Hamish Coates老师在《高校教育管理》2021年第2期发表论文“澳大利亚博士生教育质量评价框架的构建与启示”。该文介绍了澳大利亚政府支持的研究…
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2023-0417
王传毅老师、博士生李福林在《中国高教研究》2021年第10期发表论文“实习如何‘赋能’专业学位硕士研究生——基于研究生满意度调查”。该文利用2020年对全国4万余名专业…
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2023-0417
博士生李福林、王传毅老师在《International Journal of Mental Health Promotion》2022年第24期上发表论文“Impact of Doctoral Student Training Process Fit on Docto…
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2023-0417
王传毅老师和博士生王涛在《学位与研究生教育》2022年第9期发表论文“交叉学科的演化:阶段与特征——兼论美国交叉学科的发展”。该文结合交叉学科的发展规律和美国交叉…
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2023-0417
王传毅老师、郭菲老师和武汉大学吴青老师在《Scientometrics》2021年总第126期发表论文“The influence of academic advisors on academic network of Physics doctoral …